11月1日下午,学校在长安校区行政楼一楼会议室召开中心组学习（扩大）会议,学习贯彻落实十九大精神。党委中心组成员，院长助理，各基层党委（党总支、直属党支部）书记参加学习。会议由党委书记杨涛主持。  

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会上，党委副书记凌喜春领学了十九大政治报告（节选）。

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党委副书记阎东明领学了十九大关于《中国共产党章程（修正案）》的决议。

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纪委书记薛博领学了《人民日报》10月25日的社论《夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》。

院长胡健、马克思主义学院院长闫团结在会上做了发言。

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胡健院长在发言中指出，对于习近平新时代中国特色社会主义思想，我们要理解它、领会它、把握它、运用它的话，要从三个方面特别关注。

第一，就是关于新时代社会主要矛盾的概括和表述。

我们现在关于社会主要矛盾的概括是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分地发展之间的矛盾。从党的建设来说，中国特色社会主义理论应该是从毛泽东思想开始，逐渐演化成邓小平理论，一直到现在提出新时代中国特色社会主义思想。过去物质文化需要，包括物质文明和精神文明，现今十九大报告里伟大事业谈的很多，包括国家的绿色、环境，人和自然的和谐，这都不是物质文化的需要能够概括的。同时，在经济战略、治党治国方略中也出现了一些新的重大的变化。如果没有习近平总书记的新时代社会主义来概括中国特色社会主义新思想，我们可能用原有的主要矛盾来解释，解释力是不够的。因此，新的社会主要矛盾的提法是一个重大的理论突破。

第二，要关注国家发展战略。报告在“两个一百年”的基础上更明确地提出了从建设小康进而到本世纪中叶建成社会主义强国，分两步走的规划。强国目标的操作性很强、指导性很强这是在战略设计上的重大发展，应该深刻理解两步走和强国目标的战略。

第三个是围绕目标的措施，就是“四个伟大”。“四个伟大”中，伟大梦想是结果、是目标，伟大斗争、伟大工程、伟大事业，这三个就应该是措施。要实现伟大梦想，就必须要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。对“四个伟大”的理解，尤其是伟大工程，要认识到它是核心性的。伟大工程最主要的是党的建设，所以党建是核心，进而提出党的政治建设核心是全面从严治党，包括党的政治建设、思想建设、作风建设等等。

胡健院长认为，学习十九大报告，要全面的学、系统的学，不能肢解，要理解党在这个关键时期拿出这样一个纲领性文件它的核心思想，进而把习近平新时代社会主义中的核心内容把握好。

胡健院长强调，在学习十九大报告时，既要全面把握，同时还要结合自己所在的行业部门进行学习，思考关于高等教育思想发展的问题。需要关注两个方面，一个就是关于教育的发展，包括高等教育，主要就是“双一流”建设，一流大学、一流学科，以及内涵式发展，通过“双一流”实现高等教育的内涵发展。另一个方面就是民生领域的就业和收入。

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马克思主义学院院长闫团结在发言中认为，党的十九大创新性地提出并深刻阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想，这是对十八大以来习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略作出的高度理论概括和凝练升华，具有重大的政治意义、理论意义、实践意义，是这次党代会的最大亮点和一大历史贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想同毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观一脉相承，始终贯彻马克思主义立场观点和方法，具有相同的政治立场、理论基础和价值理想，是马克思主义中国化的最新理论成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，习近平新时代中国特色社会主义思想紧紧围绕“什么是中国特色社会主义、怎样建设和发展中国特色社会主义”这一主题，顺应时代发展、解决时代课题，开辟了党在新时代治国理政、从严治党的新篇章，也开辟了马克思主义和中国特色社会主义的新境界。

闫团结谈到，习近平新时代中国特色社会主义思想在十九大被写入党章，它同毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观一道被确立为党的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想，是一个科学完整的思想理论体系，具有丰富内涵。只有深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，在各项工作中才会全面准确贯彻落实。

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党委书记杨涛做了总结讲话，对学校进一步开展十九大精神学习提出三点要求：

一、充分认识党的十九大的重大历史意义和习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵实质及重要意义。党的十九大吹响了决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义的时代号角，在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，就新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题阐明了大政方针，就推进党和国家各方面工作做了战略部署，是我们党在新时代开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领，必将永载史册。习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观一道成为党的指导思想，这一重要思想是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族复兴而奋斗的行动指南。

二、学校有关部门和各基层党委（党总支、直属党支部）要认真部署、周密组织，把学习十九大精神作为学校政治生活的重中之重，迅速掀起学习“十九大”精神的热潮。各部门要结合对党员干部、教师和学生的思想政治教育，尤其是共产主义理想信念教育、社会主义核心价值观教育认真学习，切实学懂弄通做实党的十九大精神。从而增强广大师生的文化自信、道路自信、理论自信、制度自信。

宣传部要制定学校整体学习十九大的计划，学工部、团委、马列主义学院，各基层党委（党总支、直属党支部）要制定详尽的学习计划，针对党员干部、教师、学生分层分类学习，采取集中学习、个人自学、座谈讨论、辅导报告、知识竞赛等形式，使十九大精神和中国特色社会主义思想入脑、入心、入课堂。要求广大青年学子“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”。

三、学习“十九大”和新时代中国特色社会主义思想同学校中心工作相结合。目前我们学校的中心工作——大学更名进入了最为关键的冲刺阶段，全校师生要凝心聚力，攻坚克难，争取大学更名工作的顺利完成。同时要把学习十九大精神化作我们工作的动力，助力学校的中心工作。切实把十九大精神贯彻落实到各项工作中，加强内涵建设，贯彻学校教育教学工作会议精神，切实提高教育教学质量，提升人才培养质量，为实现学校“十三五”规划目标、建设“特色鲜明的高水平财经大学”贡献力量。